01 / MATERIALS
大学の教材に合わせる。
講義資料・指定教材・試験範囲を確認。同じ科目でも異なる記号や進め方に合わせて、今取り組む内容を整理します。
OUR APPROACH
分かるところから、
自分で解けるまで。
大学の講義資料を出発点に、必要なところまで戻り、一緒に解いて確かめる。いまの授業につながる個別指導を大切にしています。
大切にしていること
講義に合わせて、
理解をつなぐ。
02 / UNDERSTANDING
分からなくなったところまで戻る。
式の意味、計算の手順、定理を使う条件。「どこから分からないか」を一緒に見つけ、必要な前提からつなぎ直します。
03 / PRACTICE
一緒に解いて、確かめる。
説明を聞くだけで終わらず、自分で途中式を書いたり、考え方を言葉にしたり。使えるようになったかを確かめながら進めます。
答案・課題・レポートの代行や、単位・成績の保証は行いません。対応できる内容は資料を確認してご案内します。
授業の考え方を、ひとつ体験
数字が変わると、
ばらつきも変わる？
身近な問いから図で確かめ、大学の問題へ。公式を覚えるだけでなく、使う理由までつなげます。
3人のお小遣いは、2,000円・3,000円・4,000円。
全員に1,000円ずつ足したら、ばらつきは変わるでしょうか？
01
まず、平均からの距離を見る。
平均は3,000円。両端の2人は、平均からそれぞれ1,000円離れています。
02
同じ金額を足すと？
全員に1,000円を足すと、平均も1,000円増えます。平均からの距離はそのままなので、ばらつきは変わりません。
03
元の金額を2倍にすると？
平均からの距離も2倍に。距離を2乗して平均する「分散」は、2²＝4倍になります。
大学の統計につなげる
「足す」と「掛ける」で、
何が変わるかが分かる。
確率変数Xに同じ数を足しても、分散は変わらない。a倍すると、分散はa²倍になる。この違いが、公式の使い分けにつながります。
E[aX＋b]＝aE[X]＋b
V[aX＋b]＝a²V[X]
Eは平均（期待値）、Vは分散。a・bは定数です。
大学の問題では？ 一問で確かめる
問題：確率変数Xの平均が10、分散が4のとき、3X＋5の平均・分散・標準偏差を求めてください。
解答と考え方を見る
平均は3×10＋5＝35。分散は3²×4＝36。標準偏差は√36＝6です。
3倍すると平均からの距離も3倍になるので、分散は9倍。その後に5を足しても、平均からの距離は変わりません。
これは教え方を紹介する一例です。授業では、基礎の確認から講義の演習・試験問題まで、今の理解度と目的に合わせて扱います。対応できる内容は資料を確認してご案内します。
数値は説明用の架空の例です。教科書や課題の転載、実際の受講者の記録ではありません。
NEXT STEP
必要なサポートを、
一緒に考えます。
プランが決まっていなくても、科目と困っていることからご相談ください。
継続受講を検討する方の初回相談・体験は60分3,000円（税込）。無料のメール相談とは別のサービスです。単発・短期の申込みに体験は必須ではありません。