法政大学・ビジネス数学入門B

「期待値」は、必ず手に入る金額ではありません。

微分の次に確率が出てきて、どう勉強をつなげればよいか分からない。単元ごとの前提を整理し、計算した数字を経済学やビジネスの言葉で説明できるようにします。

オンライン個別指導。初回相談・体験:通常60分 3,000円(税込)。

当サービスは法政大学とは独立した民間の学習支援サービスです。大学の公式・公認・提携サービスではありません。掲載は同大学での指導実績や全科目への対応を示すものではありません。

微分の応用と、確率の応用を分けて復習する。

法政大学経済学部の2026年度「ビジネス数学入門B」(K6672)の公開シラバスでは、数列・微分とその経済学への応用、確率・期待値などを扱っています。

微分が苦手だから確率も無理だ、と一括りにしないことが大切です。いまの課題がどの単元かを確かめ、その単元に必要な前提へ戻ります。

2026年度K6672の公開内容を参照しています。他の担当者・年度・科目に同じ計画を当てはめません。進度や評価の変更は学内の案内を優先してください。

参照した大学公式資料を見る

授業の見取り図

法政大学で確認した主な授業

経済学部 経済学科(ビジネス数学入門Bの例は学部開講)/2025年度以降入学者用科目表/2026年度シラバス。基礎から次の段階につながる科目をまとめました。すべての授業を網羅した一覧ではありません。

2016~2024年度入学者用科目表と区別する。選択必修区分の個々の科目が全員必修という意味ではない。2026年度の具体的内容を確認したのはビジネス数学入門B・明城聡担当K6672。

科目名を開くと、確認範囲・復習の出発点・大学公式資料を読めます。

経済学入門A・B1年配置2025年度以降入学・経済学科の必修

公式情報の確認範囲:公式科目表確認。担当別内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):担当授業の用語・図・式を整理し、入門から後続の専門科目へつなぐ。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

現代経済学A・B1年配置経済学科の選択必修区分。全員が各科目を必ず履修するとはしていない。

公式情報の確認範囲:2025年度以降の正式名を確認。旧課程の名称と区別。内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):講義資料に沿い、理論の前提と経済的な意味を図・式から確認する。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

ビジネス数学入門A・B科目表は1年配置/確認した2026年度Bクラスの配当は1~4年経済学科の選択必修区分

公式情報の確認範囲:2026年度Bの担当別シラバスと科目表を照合。A全体へ内容を拡張しない。

確認できた内容:B・K6672例:数列・級数、微分・最大化と企業行動、確率・条件付き確率、確率分布・期待値・分散。Aの具体的内容は未照合。

個別指導での確認案(ET独自):数列・微分・確率の各操作を経済の意味とつなぎ、授業の練習問題を本人が解き直す。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

統計学A・B1年配置経済学科の選択必修区分

公式情報の確認範囲:公式科目表確認。担当別内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):授業で使う記号・計算結果・解釈を具体例に置き換えて確認する。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

ミクロ経済学A・B2年配置経済学科の選択必修区分

公式情報の確認範囲:公式科目表確認。担当別内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):入門と数学の前提を確認し、担当講義の式・図を自分で説明する練習を行う。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

マクロ経済学A・B2年配置経済学科の選択必修区分

公式情報の確認範囲:公式科目表確認。担当別内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):変数・仮定・式の関係を整理し、モデルの変化を図と式で追う。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

計量経済学A・B2年配置経済学科の選択必修区分

公式情報の確認範囲:公式科目表確認。担当別内容未照合。

この追加一覧では個別担当の授業計画まで確認していません。科目名だけから、実際の内容・進度・評価方法を確定していません。

個別指導での確認案(ET独自):授業の分析モデルと計算の前提を整理し、結果の読み方を確認する。

この復習案は大学の指定順序や出題予想ではありません。実際の授業範囲を確認してから使います。

復習・相談の入口(ET独自)

一般的な前提や自作の復習例です。この授業の全範囲・指定教材を示すものではありません。今の単元と照らし合わせて選んでください。

根拠を確認する:大学公式資料

資料年度・確認日・未確認の範囲

確認日:2026年10月10日。資料の年度と現在の開講年度は同一とは限りません。古い年度の資料はその年度の根拠として扱い、今年の開講を保証しません。

履修登録・卒業要件・開講の有無は、本人の入学年度・学科に対応する最新の大学資料と窓口で確認してください。学習支援の対応可否は実際の資料を見て確認します。全科目への対応を保証する一覧ではありません。

どこで止まるかで、戻る場所を変えます。

数列で止まる

増加分と倍率を分ける

毎回同じ数を足すのか、同じ倍率を掛けるのかを確認します。複利の計算では基準となる額も毎回変わります。

関連する無料学習ガイドへ →
微分の応用で止まる

最大化する式を確認する

価格や費用の定義から目的関数を作り、導関数の意味と最大化の条件をつなげます。

関連する無料学習ガイドへ →
確率で止まる

結果と起こりやすさを並べる

確率が合計1になるか、結果の単位がそろっているかを見てから期待値を計算します。分散とは何が違うかも確認します。

関連する無料学習ガイドへ →

学習ガイドは一般的な解説です。ご自身の授業範囲と照らし、必要な部分から使ってください。相談や登録をせずに読めます。

自作の確認問題と解説

平均80でも、実際の結果は80とは限らない。

ある販売計画の利益は、好調なら200、不調なら−100。確率をそれぞれ0.6、0.4とする単純なモデルです。期待利益はいくらでしょうか。

期待利益 = 0.6 × 200 + 0.4 × (−100)

二つの利益を単純に足して2で割る計算とは違います。

解き方と、考え方を読む

好調の寄与は120、不調の寄与は−40なので、期待利益は80です。

確率が同じではないため、単純平均(200 − 100) ÷ 2 = 50ではありません。

このモデルで実現する利益は200か−100で、80ではありません。期待値が正でも損失は起こり得ます。判断にはばらつきや条件も関わります。

掛ける確率を選べなければ、結果と事象を表にするところへ。期待値を計算できたら、分散や条件付き確率との違いへ進みます。

例題・復習案の作成:economic_tutoring。大学の課題・過去問の転載ではなく、出題予想でもありません。

科目名と、いま止まっている場所から。

  1. 年度・学科・科目名を確認

    クラスや入学年度によって内容が違う場合があります。現在の単元、試験などの期限も、分かる範囲でお知らせください。

  2. 説明しきれなくても、短く相談

    法政大学のビジネス数学入門Bで、期待値の計算とその意味がつながりません。今扱っている確率の単元から相談したいです。

  3. 内容を確認して、支援方法を相談

    実際の資料を見て対応可否を確認し、必要な前提と優先順位、回数・日程を相談します。最初のフォームへの資料添付は不要です。必要な場合は返信後に共有方法を案内し、共有できる部分だけを扱います。学籍番号・他の学生の氏名等は隠してください。

現行の料金・提供範囲 / 保護者へ送れる説明ページ

相談前に知っておきたいこと

動画や資料を見ても理解できない部分だけ相談できますか?

実際に止まっている単元・式を確認し、必要な範囲の個別指導を検討できます。大学の授業視聴や宿題提出をご本人に代わって行うことはありません。

試験範囲の全部を、短期間で終えられますか?

範囲・残り時間・現在の理解を確認して優先順位を提案します。必要回数や単位取得を事前に保証しません。履修・評価・卒業要件は大学にご確認ください。

課題やレポートを代わりに完成させてもらえますか?

提出物や試験答案の代行は行いません。考え方の説明や類題の練習を通じ、ご本人が取り組むための支援を行います。

プランは未定でも、
相談できます。

科目と、いま困っていることを分かる範囲で。「どこが分からないか」が整理できていなくても大丈夫です。

メールでのご相談は無料です。
単発・短期の利用、継続的な学習支援、まだ決まっていない方も、同じ窓口でご相談いただけます。

継続受講を検討する方の初回相談・体験は60分3,000円(税込)。メール相談とは別の有料サービスです。単発・短期の申込みに体験は必須ではありません。

体験の内容・条件を見る →

ご家族に説明したいときは

支援内容・費用・進め方をまとめたページを、そのまま送れます。成人の受講者の学習状況は、ご本人の同意なく保護者へ共有しません。

保護者への説明用ページを見る →

CONSULTATION FORM

フォームで、今の状況を送る。

大学・学年、科目、希望時期、困りごとなどを入力します。講義資料や答案の添付は不要です。

困りごとの書き方の例を見る

法政大学のビジネス数学入門Bで、期待値の計算とその意味がつながりません。今扱っている確率の単元から相談したいです。

科目と困りごとを相談する

フォーム送信だけで契約・支払いは確定しません。

  1. 01
    状況を送る

    科目・時期・困りごと。プランは未定でも構いません。

  2. 02
    対応可否と日程を確認

    内容を確認して返信し、必要な支援と条件をご案内します。

  3. 03
    希望する支援を、合意後に開始

    単発授業や体験など、ご希望に応じて内容・料金・日程を確認します。メール相談のみで終えても構いません。

フォームでいただいた内容を確認し、事業用メールからご連絡します。

入力前に短く相談したい方は

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参照資料・確認範囲

確認日:2026年9月19日〜20日。2026年度K6672の公開内容を参照しています。他の担当者・年度・科目に同じ計画を当てはめません。進度や評価の変更は学内の案内を優先してください。 復習案・例題の編集:economic_tutoring。